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Bachillerato Humanístico- Flipped Classroom

Bachillerato Humanístico- Flipped Classroom

Seguimos dando pasos en el Flipped Classroom. El objetivo principal de este modelo pedagógico es que nosotros/as los profesores/as podamos dedicar más tiempo a nuestro alumnado, a sus dudas, a sus progresos en el aprendizaje...

Después de ver el video en casa, y luego hacer de teacher's roleplay en el que presentan de manera oral lo que han entendido del reported speech pasamos a la tercera parte. Se seleccionan unos tutores de grupo que organizan el ritmo en las actividades .Todos hacen todo consensuado por los tutores .Surgen dudas y se aclaran, todos/as participan y se apoyan . El/La profesor/a está ahí constantemente, escuchando, orientando, aclarando... ¡Qué suerte! Las dudas salen en clase donde puedo preguntar, y no en casa donde tengo que esperar hasta el día siguiente. 

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