Proyecto “ETHAZI: Ciclos de Alto Rendimiento”

Las Empresas llevan años demandando un nuevo perfil de trabajador/a. Además de las competencias técnicas correspondientes, quieren que sus trabajador@s hayan adquirido competencias en el trabajo en equipo, creatividad, adaptación al cambio, competencia digital, comunicación y responsabilidad personal y social.

En este nuevo contexto, Maristak-Durango estamos desarrollando el Proyecto ETHAZI (ETekin HAndiko ZIklok) ó Ciclos de Alto Rendimiento con el Objetivo de que el Aprendizaje avance desde las Competencias Técnicas a las Transversales.

Esto supone un cambio metodológico “disruptivo” que cambia la metodología tradicional por un Aprendizaje Colaborativo basado en Retos. Se espera del alumn@, no sólo que conozca la teoría y sepa ponerla en práctica, sino además que sea autónomo en su aprendizaje, que desarrolle bien su trabajo en equipo y que se oriente hacia los resultados extraordinarios.

Esto conlleva una reinterpretación de la mecánica del aprendizaje y un nuevo modelo en los papeles de alumn@ y profesor/a. El aprendizaje basado en retos es un proceso de evolución donde el alumnado es el responsable del mismo. Permite disponer de un escenario y un momento en el que a nivel individual y de equipo se ponen en acción y producen un resultado.

A partir de aquí, se analiza lo que ha funcionado y lo que no y se decide qué se va a hacer de forma diferente en el siguiente reto para acercarse a unos objetivos superiores.